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1、英语儿歌礼貌问候用语音乐教案篇1 教材分析: 教材分析本单元是对英语中一般现在时句型的扩展和练习,学生可以运用所学语言讨论动物习性这一真实语言情景,将语言变得生活化、情境化,从而掌握一般现在时的各种句式。
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2、师:今天呀,老师带来了一首关于动物的歌曲,歌曲里面还有小动物的叫声呢,可好听了,我们一起来听听吧! 教师播放光碟,让幼儿初次聆听歌曲,对歌曲产生兴趣。
3、以一首英文歌曲good morning引入学习氛围中。 师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围。
初中英语说课教案 篇1 教材分析: 教学内容: 本单元是——( 下 ) Unit —。主要围绕这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出___等语言功能。
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幼儿英语教案模板 篇一 活动目标: 聆听歌曲《Greetings》,培养幼儿的语感。 能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。
幼儿园小班英语教案范文一 活动目标:通过创设情景,让幼儿在游戏活动中学习新单词:蘑菇Mushroom,复习巩固一些水果及动作单词。培养幼儿大胆发音,激发他们参与英语活动的兴趣,在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
幼儿园英语教案 篇一 活动目标: 通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语cookie,candy,并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力。
大班英语教案:Hello! Hello! 活动内容: Hello! Hello!(你好!你好!) 活动目标: 学习单词、短句。
以下是我整理的幼儿园小班英语教案设计五篇,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园小班英语教案设计一 活动目的: 幼儿能听懂老师用Who are you 提问,并能用I’m ___.进行回答。 幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。
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